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這幾年流行一種強調細緻精巧的飾品,稱為「輕珠寶」。

這類飾品的特色就在輕的秀氣,簡單,沒有過多搶眼的華麗。

自然, 不難想像,必然深受年輕小女生的青睞。

讓我們來瞧瞧小女生們為自己設計的細長鍊吧!

小小珠與細鍊的組合,因個人配置點的不同, 而有了不同。

輕珠寶細長鍊1

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流蘇一直是飾品創作中的熱門元素。

有時候, 什麼配件都不要, 單就以流蘇為主體, 做成項鍊、耳環、手鍊..., 就極富特色,有種單純的個性美!

要是加上ㄧ些小零件, 例如: 大小珠材等, 來搭配裝飾呢?

從同學們的作品中立刻可見, 珠材大小、組合方式與色彩配置的差別,明顯創造了不同的風格,創意在此的確可以無限寬廣。

流蘇項鍊3@靜修.jpg

流蘇項鍊4@靜修.jpg

流蘇項鍊5@靜修.jpg

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面對一顆不規則玉石,要如何將它轉為美麗有型的吊飾呢?

運用金屬線纏繞技法,不僅可以穩穩地框覆玉石,還能依著每塊石頭的不同稜角、凹凸面與邊線,創造出不同創作者對個別玉石的特有情感與造型。

看看符在課堂上為自己挑選了石頭,且纏繞出何樣的風貌來?

 

當石頭與金屬線緊緊依附,留白就成了設計重點。

金屬繞線包玉石1@符.jpg 

 金屬繞線包玉石2@符.jpg

 

當金屬線構成織網,讓石頭在網間猶能輕巧晃動, 這流動石邊的空氣,似乎讓玉石更加鮮活了起來。

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學習飾品創作的基本功裡,少不了T針與9針的運用。

符是位手巧又兼具創意的學生。每回上課,都可清楚看到曾經「在家演練」的痕跡。

T針與9針的轉圈與銜接,從第一堂課的生疏,到後來的熟練,是無需言說的進步。

而學生的創意構想與努力,更是老師教學的最佳動力,也是所謂教學相長的源頭。

  

手作飾品@符  

ㄧ張工作軟墊,加上三把基本工具鉗,正是完成創作的小空間。讓我們看看符的ㄧ些基礎課程練習成品吧!

 

輕輕小珠輕珠寶@fu2  

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每回帶學生玩最基礎的金屬繞線戒,看著大家忽地ㄧ下就完成ㄧ只漂亮的戒指,那濃濃的成就感真的不可言喻!

實際上呢,我最愛的還不只是大家完成的作品,和那超級順利的過程,而是每個人臉上滿滿的笑意,和那「捨我其誰」的「驕傲的自信」! 我想,這就是教學最大的樂趣所在吧!

整理了幾件靜修女中手創飾品社團小女生們的創作,看看年輕孩子們的創作想法。

嗯......,有趣......。

金屬繞線戒1@靜修

 

金屬繞線戒2@靜修

 

金屬繞線戒3@靜修

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銀色的 C 圈在飾品創作時, 除了作為連結環, 還能用來當做甚麼創作元素呢?

一些特別的串接技法可以將圈與圈的銜接創造出不同的組合型態。

線性串聯是最基本,也是最簡單的。

過程-金屬圈圈項鍊@  

完成啦! 有螺旋紋路的銀色頸鍊!

nini  

其實, 戴在妮妮的頸上才更漂亮!! 下回記得來拍一張! ^^

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對手作飾品的初階學生來說, 水晶泡泡相關飾品的創作, 因個人選擇的圖案不同, 可以創造出獨特性很高的作品。

再則, 工法簡單, 容易完成, 所以, 完成當下的笑容都很燦爛!!! ^^ (呵呵呵...)

跟大家分享近期學生妮妮的項鍊和耳環!妮妮的水晶泡泡項鍊

斑馬紋配上藍水晶, 神秘又狂野! 我喜歡! ^^

妮妮的水晶泡泡耳環@  

代表光明、永恆與力量的螺旋紋,配上深藍與沉紅的水晶珠, 古典奢華味十足! 亮眼呀! ^^

有興趣來試試嗎?

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一陣子沒玩手機吊飾了!

妮妮來教室做手機吊飾, 於是, 準備了一批珠材、 金屬配件、 麂皮絨(做流蘇用)、金屬鍊條...等, 讓她發揮自己的創意, 好好玩一回!

漂亮的水晶圈環很搶眼, 配上米色的麂皮流蘇更顯高雅!

總之, 每次看到學生的美麗創作出爐, 總是滿心歡喜!!! ^^

妮妮的手機吊飾  

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佩奧特編織法最基本的練功課就是來編一只珠戒!

每回上課,不同的學生總有不同的想法與創意!

妮妮的作品--兩顆珍珠加上一顆大紫水晶, 呵呵呵..., 看起來還真像米老鼠--米奇! 趣味十足!

年輕小女生的配色也很有創意。藍與黑的組合,色彩鮮艷亮眼! 真是好看!

分享分享囉!

妮妮的珠戒(1)  

妮妮的珠戒(2)  

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繩編手鍊的好玩點就在繩與珠等綴飾的組合與變換!

同樣的技法, 却能因每個人不同的設計, 呈現出大不相同的結果!

妮妮是個漂亮小女生, 設計出來的手鍊自然充滿了活潑與多彩!

妮妮的繩編手鍊  

我很喜歡!

你呢!? ^^

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靜修女中手工藝社的小女生們,對於珠編小吊飾的設計圖案自有想法。

同樣數目的小藍珠與米白珠,隨意與刻意的編排,自成不同風貌。

 
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名為「花園」的手鍊,讓同學們玩得很開心。

有花、有葉、有蝴蝶...,每個人的花園各不相同;

有的小巧可愛,有的真的繽紛。

放上幾件作品與大家分享。

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我覺得每件作品都好看,都帶著創作人的個性與風格!

相信哪天再來玩一次,每個人還會依著當時心情,創作出另一片花園! :)

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最近在科技服務大樓開了三堂手創飾品的入門課。

同學們想玩點新花樣,所以,規劃課程時,就把近來流行的手機防塵塞吊飾也放了進來。

看似複雜的作品,其實並沒有那麼困難。加上讓同學自己挑選流蘇、裝飾佩件...的顏色與花樣,大家玩得不亦樂乎! 

真的,每個作品都各有特色!看著大家歡喜的臉龐,我也真正高興起來;我想,這就是教學最大的回饋與樂趣了吧!

以下是同學們的作品分享,是不是真的各有特色呢!^^

  

 

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看到大家玩得這麼高興,創意十足,真心覺得教學相長實為人生一大樂事呀!

分享些同學作品與快樂給大家,還有些創作再途,就靜待下回上場囉!


 






 

 
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最近日本流行的莉莉安編織,讓許多同學好奇,究竟是什麼?怎麼玩法?

這兩天在III手創飾品社,就讓大家一起來試試,果然反應不錯!

幾件已完成的同學作品,跟大家分享囉!你喜歡嗎?想來試試嗎?

 
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這是最簡單的有蓋布盒做法.慧婷一貫的公主風,小花盒蓋、蕾絲花邊、粉紅點點內裡..., 

大家都說漂亮!喜歡的人,注意近期開課訊息囉!

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不必用整張貼, 剪下妳最愛的小圖, 拼出一個有情故事。瞧! 這就叫做「熊愛妳」!  超極卡哇伊ㄟ! 屬於佳穗的完美創作-拼貼 iPhone手機殼!

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瑋芬特別買了遠從法國來臺的餐巾紙,就想要再貼個超級實用的麻布袋。畢竟是再次動手, 不到一個鐘頭紮紮實實完成兩面創作,成品讓所有同學眼睛一亮! 漂亮ㄟ!

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大膽的嘗試! 慧婷公主「棄粉投紅」嘗試多數人不敢用的金、紅二色,創作出這樣的拼貼效果。超級喜氣的面紙盒! 新婚之家絕對適用! 呵呵呵......

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這個週六大家都在努力完成自己的拼貼發票筒。

除了要運用拼貼的技法外,最重要的,還要處理拼貼後的背景底色。

正龍的主體小熊讓大家驚艷,但也不免你一言我一語的,就想瞧瞧他的北極熊能在怎樣的布局下脫離北極:)


秋天色調的樹葉,加上略為明亮且帶黃色光彩的藍與綠背景暈染,創造出一種光明的愉悅!

還有,那個可愛的條紋掀蓋,顯現出一種不規則中的規則美。

總之,大家都好喜歡,相信你也一樣囉!


還有一些新作品相片已上傳,記得去相簿看看喔!

 
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